摘要
目前医学院校学生数学基础知识掌握得比较薄弱、应用能力较差,文章针对这类学生提出具有实践意义的数学课堂教学建议。
The students of Medical colleges are weak in master basic knowledge of mathematics, and their application ability is poor. This paper puts forward the practical suggestions on mathematicsing classroom teaching.
出处
《太原大学教育学院学报》
2015年第4期79-80,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
基金
2014年广州医科大学教育科学规划课题(L159003)
2014年广东省教育科学规划课题(Q159134)
关键词
数学课堂
教学环境
数学实践活动
mathematics classroom
teaching environment
mathematical practice activities
