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体育教师如何进行教学反思
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摘要
1前言教学反思过程就是教师借助行动研究,不断地探究和解决教与学等方面的问题,将“学会教学”和“学会学习”统一起来,努力增强教学实践的合理性,使自己成为学者型教师的过程。因此可以说教学反思是“教师专业化发展和提高课堂教学水平的关键”。
作者
张波
机构地区
广东省惠州市华罗庚中学
出处
《青少年体育》
2015年第5期85-86,共2页
Youth Sport
关键词
教学反思
体育教师
教师专业化发展
“学会学习”
课堂教学水平
学者型教师
行动研究
反思过程
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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青少年体育
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