程序-合作教学模式在健美操选项课教学中的应用研究

1引言传统的健美操教学活动中，教师在课堂上讲述健美操教学的理论和技能，学生机械被动接受，不仅制约了学生学习健美操的积极性和主动性，同时也大大影响了健美操的教学效果，影响了健美操教学的实效性。另一方面，职业高中教学要重视培养学生的实践能力和动手操作技能。只有在教学活动中充分重视学生的实践技能，才能让学生更好适应社会需要。