摘要
啦啦操教学不同于一般的课程教学,需要实际的操作性,教学中更加重视学生的主动性与积极参与性,生生之间、师生之间的相互协作不仅可以让课堂气氛生动活泼,也可以提高学生兴趣,凸显良好的教学效果,这也是小组合作教学的重要意义,合作学习是一个相对新颖的教育理念,在各种教育场景和时间中都有着广泛的应用,它打破了传统教学中单一固定的教学模式,提高了学生学习的自主能动性,培养了学生团体协作的精神,符合现代教育理念,有利于体育教学的课程改革。
出处
《青少年体育》
2015年第7期82-83,共2页
Youth Sport