以行动导向为主的高职课堂教学方法的改革

从高职课堂教学的现状和特点入手,以培养学生自主学习,提高学生实践能力为目标,着重探讨了以行动导向为主的课堂教学方法的改革与实践,提高了课堂教学效果,突出了职业院校应用型人才培养的特色。