浅谈文科“潜能班”的数学教学策略

“潜能班”是“潜能生”的集合，指在学习上有一定困难，在思想行为上有一定不良习惯并由此导致学习成绩落后的学生组成的班级。本文作者提出爱心助学、降低难度、采用变式练习、循环练习、团结协作5种教学策略。