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讲故事,给语文课堂插上腾飞的翅膀
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摘要
随着基础教育改革的实施,越来越多新兴的教学方法开始崛起,故事教学法就是其中的一个。小学生正处于学习阶段,他们都具有极强的模仿能力、学习能力以及强烈的好奇心。在课程中较好地融入一些小故事可以使学生更好地学习,对语文教学的进步具有重要意义。
作者
陈嫦云
机构地区
江苏省常州市武进区刘海粟小学
出处
《教师》
2015年第36期38-38,共1页
Teacher
关键词
讲故事教学法
小学语文
教学策略
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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2015年 第36期
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