初中物理课堂学生自主能力培养策略

让学生积极有效地参与课堂教学是新课改的要求,教师要把学生作为课堂的主体,在课堂上有效指导学生学习。在初中物理课堂的教学过程中应该充分体现参与性和自主性的原则,全面发挥学生的主动性,将趣味教学的目的性与教学实践性有效结合。只有当学生对课堂中的知识或者是授课教师的授课内容产生了兴趣,再通过教师的教学方案的有效实施,加上不断的引导和学生的自主学习,才能提高课堂效率。