浅谈如何让初中化学教学充满趣味性

心理学认为：人的好奇心是由新异事物所引起的一种注意,是对新异事物刺激的一种探究及反应。而在化学教学中,学生这种表现非常突出。因此,我们努力让化学教学充满趣味性,是提高化学教学效率的重要途径。