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浅谈区域活动的开展与幼儿的学习
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摘要
近些年,幼儿教育工作者不断加强了对幼儿发展问题的思考与研究,通过一系列的实践活动,我们可以清楚地认识到区域活动对幼儿自主学习和能力培养的重要性。教师应树立正确的教育理念,根据幼儿的不同兴趣,及时设计学习活动,并为幼儿营造轻松、愉快的氛围,让他们能够充分享受并按照自己的意愿进行活动,使他们个性化的兴趣得到满足,学习的原动力得到激发。
作者
廖芳茹
机构地区
福建省龙岩市永定区坎市中心幼儿园
出处
《教师》
2015年第36期73-74,共2页
Teacher
关键词
区域活动
幼儿学习
研究
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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教师
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