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新课改下的小学体育游戏教学探究
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摘要
作为一项重要的体育教学形式,体育游戏生动且富有趣味性,能将学生的体育学习兴趣充分激发出来,实现体育教学质量的提高。基于此,本文就新课改下小学体育游戏教学的顺利开展提出有效策略。
作者
张静
机构地区
江苏省邳州市实验小学
出处
《教师》
2015年第36期109-109,共1页
Teacher
关键词
新课改
小学体育
游戏教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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