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例析历史知识传授与学生历史素养的培养

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摘要 在中学历史知识的传授和历史素养的培养过程中,知识的传授有着三方面的内容,即具体史实内容、通过史实所组成的知识系统、史实和知识系统传导出的历史氛围。对于历史素养的培养,要注重对于历史知识的消化、分解、提炼和转化等。通过对历史知识的加深了解和认识,要将其放入到一个特定的知识系统之中,从而更好地认清它们之间的联系,力争更好地把握历史知识的重要性及其意义。
作者 张建辉
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第12期50-51,共2页 Jiangxi Education
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