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关注教材让作文片段练习多姿多彩

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摘要 目前,很多学生一听到习作就眉头紧锁,唉声叹气,他们怕写作文,有些孩子甚至发出了“作文难,难于上青天”的感叹!作文练习让孩子们大伤脑筋,他们抱怨作文花时太多、素材难找。因此,在语文教学中就尝试着将片段练习带入语文课堂,挖掘、利用教材中的资源,将“写”融入课堂,既不额外占用学生的课余时间,又能训练学生的习作能力,可谓一举两得。
作者 陆玮
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第12期72-72,共1页 Jiangxi Education
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