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基于网络的自主探究性教学模式
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摘要
一、网络环境下的教学新理念 当网络在我们身边日渐普及时,教学改革的视野一下子从封闭走向了开放,在建构主义理论的指导下,重新审视教学过程中教师的作用、学生的地位、教学的本质和教学环境的定位等一系列问题,形成了关于课堂教学的一些全新的理念:
作者
韩建光
机构地区
江苏省常熟市中学
出处
《网络科技时代(信息技术教育)》
2002年第8期25-26,共2页
关键词
自主探究性教学模式
计算机网络
CAI
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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网络科技时代(信息技术教育)
2002年 第8期
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