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高职体育教学模式与主体教学研讨

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摘要 如今随着新课标改革的开展,我国高等教育越来越重视注重主体教学,注重学生的知识能力,技术能力,情感、体验、态度及价值的培养,注重学生的综合素质教育,以更好地培养出德智体美全面发展的高素质学生,从而使得我国高职院校不得不进行教学新思路的改革,注重对学生体质健康教育,更好地实现使培养出来的人才更好地符合本专业的职业特点,使学生锻炼出强健的体魄,培养出良好的心理素质和较强的适应能力,以更好地适应职场的需求,从而为人才市场培养更加优秀的高职技术人才。
作者 毕永刚
出处 《文体用品与科技》 2015年第24期93-93,108,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
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参考文献5

二级参考文献2

  • 1王滨.寻求独创[M].上海:上海科学普及出版社,2000.
  • 2戚谢美.教学艺术简论[J].杭州大学学报,1994,(3).

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