新课程背景下初中体育教学单元设计的科学探讨

新时期新背景,想要确保初中体育符合新课改要求,初中体育老师就需要在进行体育教学时科学合理制定单元教学内容,为接下来的体育教学工作指明方向。高质量教学单元设计能够给体育教学打好坚实基础,让体育老师在未来从事教学时达到超出预期的理想结果。相反的,假使对教学单元设计不放在心上,不单教学效果很难保障,还可能促使体育教育走上歧途,从某方面看来就连最基本教学任务都持续不下去。所以,制定行而有效教学单元设计方案,对众多初中体育老师贯彻新课改方针来讲已经迫在眉睫。基于此,本文下面就从教学单元概念、重要性及相应原则入手,进而深入研究体育教学单元设计相关内容,希望为我国体育事业可持续发展做出一份贡献。