分层次教学法在高职院校网球教学中的实验研究

在我国教育的大背景下,高职院校教育中的网球体育教育,根据不同的学生的身体现状和身体素质,以及参差不齐的网球基础,结合目前的素质型教学需求,高职学校在教学方式需要进一步的更新换代。在现今研究出众多的网球教学方法中,分层次教学法根据其实事求是因人而异的特性,成为最科学合理的教学方法,同样符合高职网球教学需要,本文首先总结分层次教学的内涵,并探讨其在高职网球教学中的具体应用以及特有的教育必要性,同时将实际的教育活动与网球教育理论相结合,详细阐述分层教学在网球教育的施行方法,从而将分层的教学方法进行推广和实施。