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中职化学实验探究式教学的实践研究
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1
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摘要
笔者在所在职业学校根据中职生的心理特点,开展了实验探究式教学的实践与研究,分析了实验探究式教学的利弊,并总结了开展实验探究式教学过程中所遇到的问题,提出了开展实验探究式教学的合理化建议。
作者
顾小聪
机构地区
江苏省无锡汽车工程中等专业学校
出处
《学园》
2015年第33期52-53,56,共3页
Academy
关键词
中职化学教学
实验探究式教学
实践
研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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