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践行创造教育理论打造语文高效课堂研究被引量：2

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摘要以陶行知的创造教育理论为指导思想,倡导创造教育是行动上的教育,创造教育需改革传统教育,创造教育是以生活为内容的教育,以此提高语文课堂教学实效性.

作者钱薇

机构地区江苏省南通市通州区东余小学

出处《成才之路》 2015年第34期10-10,共1页 Way of Success

关键词陶行知创造教育小学语文高效课堂

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G623.2 [文化科学—教育学]

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