期刊文献+

语文课堂读写结合教学策略的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 读和写在语文课堂中的重要性越来越明显,小学阶段作为语文基础的奠定时期,对学生语文素养的提高起着关键作用.文章根据课堂实践和理论应用,针对读写结合的教学策略进行了分析,并提出相应的教学方法.
作者 王捷
出处 《成才之路》 2015年第34期64-64,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献10

共引文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部