期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造数学高效课堂方法谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学是由教师的教和学生的学所构成的双向活动,这是教学得以正常展开的基本条件。因此,教师在课堂教学的过程中,既要考虑教学内容,又要考虑学生实际,并采取合适的方法技巧,引导和吸引学生,使教与学两者紧密结合,把教师的讲和学生的积极思维紧紧结合起来,在课堂上,学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学。
作者
王慧艳
机构地区
滦县第四中学
出处
《新丝路(下旬)》
2015年第14期81-82,共2页
New Silk Road
基金
2012河北省教师教育学会课题"打造数学高效课堂方法谈"(JJS2012-320)
关键词
激发
主动
教法
高效
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
江启辉.
考试评价如何“形成”[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2009(18):46-47.
2
张丽.
更新观念 改进教法 提高历史教学效率[J]
.中学时代(理论版),2013(7):126-126.
3
巩德成.
英语教学中“学法指导”的重要性[J]
.青年与社会(中外教育研究),2009(8):110-110.
4
王德刚,李光银.
学习方式≠学习方法[J]
.中国学校体育,2011,30(9):41-42.
被引量:2
5
吴清霞.
试谈中学地理有效教学的实施[J]
.中学文科(教研论坛),2007(11):115-115.
6
郎佳.
情感因素在教学中的介入[J]
.文学教育,2009(17):154-155.
7
王瑞霞.
中学信息技术教师素质探究[J]
.考试周刊,2015,0(12):102-102.
8
魏玲.
班级管理中怎样培养学生自主性[J]
.现代企业教育,2008(6):136-137.
9
唐举银.
激活学生学习内驱力,全面提高学习效率[J]
.新课程(中学),2012(2):75-76.
10
张同秀.
提高课堂教学效率三要[J]
.青海教育,2003(11):9-9.
被引量:1
新丝路(下旬)
2015年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部