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基于文献分析法的音乐可视化与音乐视觉化比较研究

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摘要 文章以文献分析法为手段,对比音乐可视化和音乐视觉化之间的概念区别,并通过对二者内涵的深入剖析,阐述两个概念之间的学术联系和层级关系。以期借音乐的视觉表现跨学科研究,形成统一的概念表述,使研究者更为全面和清晰地进行相关成果的收集与整理。
作者 杨国栋
出处 《陕西教育(高教版)》 2015年第12期16-17,共2页
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二级参考文献74

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