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关于文学类课程教学改革创新的问卷调查报告 被引量:1

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摘要 当前大学的文学类课程面临着教学方式无新意、文学与现实之间无衔接、实践性不强的问题。本报告立足这一着眼点,对中文系的汉语言文学专业学生开展了问卷调查报告。报告提出了文学类课程的内容要联系现实,加强对学生阅读作品的引导,开拓文学教学中的实践内容和多样化教学工具的方法与建议。
出处 《陕西教育(高教版)》 2015年第12期49-50,共2页
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