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高中英语写作存在的问题及对策

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摘要 一、引言 《普通高中英语课程标准(实验)》规定高考针对八级水平命题,《课程标准》中语言技能目标(八级)对写作能力的描述是:能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范、语句通顺。
作者 魏宪国
出处 《山东教育》 2015年第11期27-29,共3页
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