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中学数学函数建模分析
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摘要
通俗地讲,数学建模就是把一个生活、生产中的实际问题,经过恰当的刻画、加工.抽象表达成一个数学问题,进而选择合适的、有效的、正确的数学方法来求解。
作者
张绍坤
机构地区
章丘市第七中学
出处
《山东教育》
2015年第11期38-38,共1页
关键词
建模分析
中学数学
函数
数学建模
数学问题
数学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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