“翻转课堂式教学模式”的特点及对学习的影响被引量：5

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摘要＂翻转课堂式教学模式＂是学生在课外通过现代信息辅助手段掌握基本知识,课堂上在教师的指导、同学帮助下,通过师生讨论、生生讨论、答疑解惑等方式,将所学知识内在化。此种教学模式,学生获取知识的渠道不再靠教师的教授,而是通过互联网去使用教育资源,变被动为主动,教师成为指导者、辅助者。1＂翻转课堂式教学模式＂的特点＂翻转课堂式教学模式＂颠覆了传统的教学模式,

作者于芳王辉

机构地区吉林医药学院抚松五中

出处《吉林医药学院学报》 2015年第6期486-487,共2页 Journal of Jilin Medical University

基金吉林省高等教育教学研究课题

关键词翻转课堂式教学模式大学英语教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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