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提高班级管理效能的有效途径

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摘要 重视中学生的综合素质的全面发展,班主任必须加强对班级学生的管理工作,使其在知识增长过程中身体和心理都得到健康和谐地发展。该文作者总结多年的班级管理经验,摸索出一套提高班级管理效能的有效途径。
作者 宋海勋
出处 《新丝路(下旬)》 2015年第18期92-92,共1页 New Silk Road
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