浅谈优化数学课堂中的合作学习

数学课堂中实施合作学习能充分发挥学生的主体作用,有助于增强学生对数学的体验和感悟,使学生获得数学知识技能、发展数学能力、形成良好的个性品质;几年来,我尝试"协同合作法","游戏竞赛法","拼盘法"等,效果较好。