从定制到体验:媒介融合背景下广告学人才培养模式的探索

媒介融合的趋势既催生了广告行业的整体变局,也对广告教学与人才培养模式带来了影响。论文在探讨广告行业变化的基础上,分析了新媒体的发展对传统广告教学带来的挑战,探索改革广告人才培养模式的相应对策:创新教学模式,借助市场细分理论开展定制式教学;加强课堂粘着力,尝试体验式教学;满足市场需求,培养具备全媒体、大策划意识的实用型创新人才。