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如何进行学科渗透
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摘要
一、体育教学中德育渗透的必要性 1.促进学生全面发展和健康成长是学校体育教育的根本目的 增进健康并不是体育的唯一功能,因而也不是体育课程的唯一目标。作为学校教育的重要组成部分,体育课程的另一项重要任务,是促进学生的全面发展。从体育课程的角度来看,学生的全面发展当然首先是指学生的健康水平的提高,同时也包括通过体育课程的学习促进学生思想意识、情感意志和道德品质方面的发展。
作者
蒋岭
机构地区
太仓市弁山小学
出处
《小学科学》
2015年第12期F0002-F0002,共1页
Science
关键词
学科渗透
学生全面发展
体育课程
学校体育教育
健康水平
体育教学
德育渗透
学校教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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