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90后教师管理的技巧与策略
被引量:
1
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摘要
2011年开始,我园每年都有一定数量的90后教师进入幼儿园,未来几年,90后在教师队伍中所占比例也将越来越高。面对这些性格张扬、自信又自私、敏感又脆弱的新生代,如何主动适应他们的思维方式,认同他们的行为理念,合理引导,让他们在教育教学中去劣存优,尽快成为一名称职的教师,成为每一位管理者的迫切需求。
作者
郭艳君
机构地区
昆山市锦华幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第12期12-12,共1页
Science
关键词
教师管理
头脑灵活
去劣
行为理念
团队意识
中所
奉献精神
自控能力
现实生活
这个世界
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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小学科学
2015年 第12期
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