摘要
我国当前的教育更加注重培养和发展学生的综合素质及综合技能。而要想真正实现素质教育,应当不断更新、创新和引进新型的教学模式,培养学生的学习自主性,有效提升学生的自主学习能力。在实际的英语教学中,还应充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主能力和创新思维,尊重学生的个性差异,采用适合他们的个性化教学方式以及更加新型、创新的教学理念,促使学生积极主动地参与到英语教学中,从而有效提升学生的综合能力,促进学生的全面发展。
出处
《戏剧之家》
2015年第22期165-166,共2页
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