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新媒体时代的远程教育研究
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摘要
新媒体不同于以往的传统媒体的传播特点,它在不同的时代有不同的含义。它在很大程度上改善了以前传播的弊端,使受众在讯息快速传播的时代更加自主的获取讯息。与此同时,它还是一种远程教育技术,使得教育实现了人机与人际之间的双向互动。本文就新媒体时代的远程教育进行探究。
作者
郭慧
机构地区
佳木斯大学教育科学学院
出处
《戏剧之家》
2015年第22期175-175,共1页
Home Drama
关键词
新媒体
时代
远程教育
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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