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论中小学生绘画兴趣的培养
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摘要
本文对中小学生绘画兴趣的培养进行了探讨。首先,要了解教师在授课过程中,怎样激发学生的绘画兴趣与审美观念,培养学生对美术的兴趣感;其次,在激发绘画兴趣基础上探索激发学生创造性思维能力的有效途径与方法。
作者
雷毅
机构地区
渭南师范学院莫斯科艺术学院美术学部
出处
《戏剧之家》
2015年第24期162-162,共1页
Home Drama
关键词
兴趣
创新
协作
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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