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付延芳:互联网时代,教师最重要的能力是学习的能力

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摘要 在"互联网+"时代的课堂教学中,学生如何进行有效的个性化学习,体现学习主体作用?目前,最常见的方式是这样的,教师在电子白板上打出一道题目,然后发送到每一个学生的平板电脑上。学生在自己的平板电脑上做好以后,就可以提交到服务器端,教师可以在白板上调出学生的答案,并选择若干答案进行点评。
作者 张嵘 付延芳
出处 《天津教育》 2015年第6期28-28,共1页 Tianjin Education
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