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中职信息技术教学中学生质疑能力培养研究
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摘要
培养学生质疑能力,能帮助学生在"发现问题、提出问题、分析解决问题"的过程中学会学习,提高学习兴趣。因此,教师要养成不断设疑的习惯,把握设疑的时机,鼓励学生主动质疑。
作者
李君
机构地区
江苏省惠山中等专业学校
出处
《成才之路》
2015年第35期50-50,共1页
Way of Success
关键词
计算机教学
质疑能力
教学方法
研究
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
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