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论主体型教学模式在数学课堂的有效实践

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摘要 在数学教学中采用主体型教学模式,可以锻炼学生的思维逻辑,提高学生的综合能力。教师要充分理解主体型教学模式的内涵并加以应用,充分发挥教师的指导与监督作用,将学生的自主学习与合作学习结合起来,从而提高数学课堂教学效率。
作者 刘明
出处 《成才之路》 2015年第35期81-81,共1页 Way of Success
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