期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标下几何图形教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从教学目标要明确;创设生活情境,建立初步表象;注重对几何图形的观察,充分操作,丰富空间观念;关注知识经验,实现方法迁移四方面进行研究,使学生通过几何图形的学习,逐步形成简单几何体的大小、形状和相互位置关系的表象认识,养成对几何图形的分析、比较、抽象、概括、综合等逻辑思维及空间观念和空间想象能力。
作者
吴宝刚
机构地区
辽宁省瓦房店市九龙街道办事处国税希望小学
出处
《成才之路》
2015年第36期52-52,共1页
Way of Success
关键词
几何图形
情境
操作
迁移
新课标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
3
共引文献
27
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨亦峰.
“面积和面积单位”教学设计[J]
.教学与管理(小学版),2012(3):63-64.
被引量:1
2
斯海霞,叶立军.
数学课堂教学中学生参与程度对学习效果影响的实验研究[J]
.数学教育学报,2014,23(1):42-45.
被引量:19
3
王光明.
数学教育应该重视数学的内在价值[J]
.教育理论与实践(学科版),2005,25(11):45-47.
被引量:11
二级参考文献
21
1
王光明.
重视数学教学效率 提高数学教学质量——“数学教学效率论”课题简介[J]
.数学教育学报,2005,14(3):43-46.
被引量:80
2
孙广润校订,徐利治.徐利治论数学方法学[M]山东教育出版社,2001.
3
范良火.华人如何学数学[M]{H}南京:江苏教育出版社,2005.
4
维尔斯曼;袁振国.教育研究方法导论[M]北京:教育科学出版社,1997.
5
林震岩.多变量分析:SPSS的操作与应用[M]{H}北京:北京大学出版社,2007.
6
苏霍姆林斯基;杜殿坤.给教师的建议[M]北京:教育科学出版社,1984.
7
刘喆.
新课程标准下广东地区初中数学开放题教学现状的调查研究[J]
.数学教育学报,2008,17(1):62-66.
被引量:7
8
张华.
学习哲学论[J]
.全球教育展望,2010,39(6):13-17.
被引量:22
9
王兴国.
独立学院学生在高等数学学习中“行为参与”的调查研究[J]
.数学教育学报,2011,20(3):51-53.
被引量:6
10
斯海霞,叶立军.
基于视频案例下初中数学课堂学生参与度分析[J]
.数学教育学报,2011,20(4):10-12.
被引量:13
共引文献
27
1
徐秀娟,刘保相,闫红灿.
加强大学数学在学生理性精神培养中的教育功能[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2009,9(6):103-104.
2
李江南.
融入数学文化的高职数学教学实践与思考[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,14(3):177-179.
被引量:5
3
刘静.
高等数学课程对高职生素质培养的重要性[J]
.教育教学论坛,2014(3):165-166.
被引量:3
4
张天明.
如何看待新课程改革中学科教育的“学科性”[J]
.教育研究与实验,2014(4):42-46.
被引量:9
5
俞昕,李柏青.
源于生活中的抽象——兼赏析“数列的概念与简单表示法”课堂教学[J]
.中小学数学(高中版),2014,0(11):16-18.
被引量:1
6
张健.
提高数学教学的当堂巩固率探析[J]
.数学之友,2015,29(4):20-21.
7
肖启华,张丽蕊,石恩花.
不同年级大学生数学成绩影响因素统计分析[J]
.数学教育学报,2015,24(4):53-56.
被引量:11
8
王光明,张楠,康玥媛.
数学教师培训视域下的教育软件培训内容研究[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2015,35(12):35-37.
被引量:7
9
朱荣华.
由野生鳖生存方式而引发的对数学学习的思考[J]
.数学之友,2016,30(4):57-57.
10
崔黎华.
问题图式对提高复习课教学效率的探索——以全等三角形、轴对称图形、勾股定理的综合复习为例[J]
.数学之友,2016,30(4):83-85.
1
豆振峰.
处理天体运动问题的一些方法[J]
.湖南中学物理,2013,0(9):75-76.
2
季忠云.
在“真做”中求“实效”——加强高三生物实验复习实效性的几点策略[J]
.考试周刊,2014,0(49):144-145.
3
崔文.
数列中的创新题赏析[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2017,0(4):20-21.
4
陈进春.
用借来还去法巧解题[J]
.小学教学设计(英语),2000(12):36-36.
5
虞懿.
例析2015年高考新定义创新题[J]
.中学生理科应试,2016,0(5):23-25.
被引量:2
6
温玉琴.
提升学生耐久跑兴趣的几种方式[J]
.小学时代(教育研究),2011(9):70-70.
被引量:1
7
王念葆.
从2005年高考实验题看能力培养[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2005,0(9):65-66.
8
母志卫.
浅谈农村小学三年级的识字教学[J]
.新课程学习(下),2009,0(8):165-165.
9
周遵宝,张小杰.
知识的迁移能力在高考中的作用[J]
.中学理科(综合),2006(9):49-50.
10
高尚军.
浅谈如何运用“方法迁移”解数学题[J]
.教育革新,2012(11):44-45.
成才之路
2015年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部