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班主任工作中“移情”的运用和作用

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摘要 从"移情",让我们蹲下来看孩子,发现不一样的美;"移情",让孩子慢慢来;"移情",保护孩子的尊严,形成美好品德;"移情",促进家校沟通,形成教育合力四方面进行研究,指出运用好"移情"艺术,可以让班主任工作得心应手,便于班主任寻找出适合孩子成长的生命方式。
作者 刘红
出处 《成才之路》 2015年第36期77-78,共2页 Way of Success
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