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《牧羊女》教学案例研究
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摘要
通过演唱、欣赏、律动等音乐活动,让学生有比较地感受音乐中表现草原、牧童放歌的悠悠风情,激发学生热爱自然、热爱生命、热爱劳动的人文情感。
作者
强丽
机构地区
江苏省南京市天正小学
出处
《成才之路》
2015年第36期98-98,共1页
Way of Success
关键词
音乐
牧羊女
教学
人文教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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