成人高校会计专业融通型职业化课程体系建设探索

在当前的社会经济环境及成人高校面临的教育形势下,学历教育与非学历教育的融通,是成人高校教学改革的重要部分。如何融通学历教育与非学历教育,北京市东城区职业大学以会计专业为试点,在会计专业"综合素质+职业能力"的人才培养目标定位下,将非学历教育融入到学历教育中,规划"模块-专题-主题"的新型课程体系,健全完善的机制和政策的保障,促进成人高校学历教育与非学历教育融通工作的顺利持续开展。