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谈小学生良好数学阅读习惯的培养
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摘要
未来社会的高度发展,瞬息万变,这就决定了未来人不仅要有扎实宽厚的基础知识功底,更需要有较强的自学功底从事终身学习.事实上,如果学生在小学阶段,在数学学习中培养了学生的阅读兴趣,掌握了阅读方法、提高了阅读能力,养成了良好的数学阅读习惯。
作者
殷智芳
机构地区
江苏省张家港市南沙小学
出处
《数学之友》
2015年第24期55-56,58,共3页
关键词
阅读习惯
数学学习
小学生
培养
基础知识
终身学习
阅读方法
阅读能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学之友
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