小组合作学习在高中英语阅读教学中的实践研究

新课程改革遵循"以学生发展为本"的理念,大力倡导建立自主、合作、探究的学习方式。通过高一年级小组合作学习教学模式的积极倡导和实践,有效地减少因学生个体能力差异而导致的课堂教学效果的差异,尽可能地让所有的学生参与到课堂活动中,提升学生的语言运用能力,激发学生学习英语的兴趣。