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如何有效提高高中英语课堂活动中发问的魅力

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摘要基础教育课程改革的核心理念"以学生的发展为本",要求教师的教学活动要尽可能地创造利于学生学习和发展的环境,使每一个学生都得到充分的发展。从"教师的问"和"学生的问"两个方面,探讨课堂的发问环节,以便为学生的学习和发展创设更优良的氛围。

作者李晓慧

机构地区江苏省淮安市清河中学

出处《英语教师》 2015年第18期57-59,共3页 English Teachers

关键词学生为本发问提问追问课堂有效性

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2015年第18期

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