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小学语文个性化作文教学探究 被引量:1

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摘要 文章从"素材积累""思维想象""真情实感""人性评价"几个方面对小学语文个性化作文教学进行了有益探究。
作者 冯美莲
出处 《基础教育研究》 2015年第20期25-25,共1页 Basic Education Research
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