比较教学在语文教学中的有效运用被引量：2

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摘要从文本、情感、拓展三方面进行比较教学,能使学生感受到语文课堂的无穷魅力。

作者尤丽娜

机构地区无锡市连元街小学

出处《基础教育研究》 2015年第20期65-65,67,共2页 Basic Education Research

关键词比较教学语文教学

同被引文献1

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基础教育研究

2015年第20期

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