期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

幸福无需仰望

原文传递

导出

摘要当行色匆匆的大雁又一次飞向南方，我抬起头，希望它们能带我去幸福的远方：当流星托着余光划过苍茫的天际，我又倚靠在窗前，祈祷着幸福快快降临；当黄昏的一抹余晖洒落我的指间，我愕然发现：当我苦苦仰望幸福时，幸福其实一直就在我身边……

作者王欣宇

出处《作文与考试（初中版）》 2016年第1期18-19,共2页

关键词初中生作文语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1吕艳艳.行所当行止所当止——关于语文教学中目标的设定与施行的思考[J].新课程研究（上旬）,2011(10):72-73.
2蒋世雷.由“得数正确”的错误答案谈学生反思力的培养[J].教育科研论坛,2008(8):80-81.
3袁伟芳.中学语文教学也应强化“堵”的机制[J].基础教育论坛,2011(3):13-14.
4郑德杰.如何提高小学生写作能力[J].课外阅读（中下）,2012(10):346-346.
5丹泽尔·华盛顿.梦开始的地方[J].少年文摘,2008,0(10):6-7.
6李永芹.从小学语文教学谈学生创新能力的培养[J].中国科教创新导刊,2013(6):10-10.
7吕春芳,蒋岳庆.行乎当行止乎当止[J].小学青年教师,2004(3):13-14.
8燕十三.行其当行[J].围棋天地,2015,0(20):22-22.
9六·一儿童节短信[J].小雪花（初中高分作文）,2009(6):15-15.
10D墨.室内也能下雪？[J].世界儿童（漫画版）,2013(12):24-25.

作文与考试（初中版）

2016年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部