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基于MOOC的高校继续教育改革探析
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摘要
MOOC是在线教育的一种新的发展形式,其先进的教学理念和教学模式受到了广大学习者的认可。就我国高校继续教育中存在的问题,从继续教育对象的需求、学习习惯和管理方式入手,考量了引入MOOC的应然性,探讨了基于MOOC模式的继续教育改革的实施路径,为推进继续教育的教学改革提供一条可行的思路。
作者
赵灿
贾伟
王世燕
机构地区
北京邮电大学
出处
《继续教育》
2016年第1期37-39,共3页
Continuing Education
基金
北京邮电大学2014年继续教育教改立项建设项目(No.201401)
关键词
继续教育
MOOC
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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