摘要
师范院校钢琴课的教学同专业钢琴课的教学既有相似之处,同时又有很大区别。从传授的基本知识和基本技能方面来看,它们有着一致性和相同性,从培养目标方面来看,又存在着很大差异,即专业院校是为培养专业人才服务的,而师范院校是为培养合格的中学音乐教师服务的。这就要求师范院校的钢琴教师,要在短短的二年或三年时间里,使学生不仅要具备一定的音乐理论(视唱、练耳、乐理、和声、作曲等)修养及歌唱和弹奏能力。
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
1993年第1期71-73,共3页
Journal of Beihua University(Social Sciences)