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摘要 本刊所有来稿须为原创未公开发表的学术论文,署名须无争议。论文选题应具有重要的学术价值、理论意义和现实意义;内容观点新颖,层次清晰,过程完整,方法科学,文字精练。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的开放与远程教育的特色稿件和专家稿件。文章篇幅8000字以上,稿件文本格式及要求参考本刊的投稿规范,课题(基金)项目的研究成果优先。来稿文责自负,请勿一稿多投,严禁学术不端行为。本刊对来稿保留修改、删节的权利,若作者有异议请在来稿时注明。
出处 《开放学习研究》 2019年第4期63-63,共1页 Journal of Open Learning
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